12月16日下午,機電信息工程學院全體專任教師開展了創新教學模式的研討會。
計算機應用技術專業的老師認為,計算機的語言越來越多,但都有一定的相通性。實際上,只需要學好學扎實幾門主要的語言課程,其它語言學生在就業實踐過程中很快就能掌握。如果現在面面俱到,相反效果不好。
機電一體化專業的老師認為,實驗室現有的PLC實驗平臺類似于驗證性實驗,不適合實訓。能否讓老師們合作開發若干套有利于訓練學生運用PLC控制控制器對電機、變頻器、燈光等進行邏輯控制的實訓設備?比如,由任課教師組成研發團隊自己制造若干臺適合教學用的“電梯”模型,在實訓過程中逐步對電梯的設計過程進行分解,將PLC對電機、面板等組件的控制方式融入其中,凸顯實踐教學的意義。
老師們一致認為,應該進一步解放思想,創新教學模式。
機電信息工程學院
2021年12月16日